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《阅读材料稳定性PK不稳定性》集体备课教案优质课下载
2．能利用三角形的稳定性解决实际问题，会举例说明三角形的稳定性和四边形的不稳定性在生活中的应用。
3．培养学生积极动手动脑解决问题的好习惯，以及应用图形解决相关问题，培养学生数形结合的思想方法。
教学重点：
三角形的稳定性和四边形的不稳定性
教学难点：
三角形的稳定性和四边形的不稳定性在实际生活中的应用
教具准备：
投影仪，木条，螺丝钉，直尺
教学过程：
导入课题
视频欣赏“生命三角”（播放视频）
（以唐山大地震为基础，讲述在地震灾害中人字架型房屋受灾情况，引出本节课的课题---三角形具有稳定性。）
讲解新课
做一做：
1.动手操作：做一个三角形，用手拉一拉，感觉怎样？
（分组活动，学生动手实践操作，得出结论：三角形不变形。）
2. 动手操作：我们再用同样的方法做一个四边形，看看结果怎样？
（分组活动，学生继续动手实践操作，得出结论：四边形容易变形。）
教师提问：通过实践，你发现了什么？你可以用数学知识总结上面发生的现象吗？
学生回答：通过实验操作发现
四边形容易变形，三角形不容易变形。
得出结论：
三角形具有稳定性，四边形具有不稳定性。
3. 三角形的稳定性原理被广泛的应用 在生活和工农业生产中，你能举出一些例子吗？
4. 四边形的不稳定性原理在实际生活中也有极大的作用，你有知道哪些呢？