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八年级下册（2013年11月第1版）《2.分式的乘除法》精品教案优质课下载
教学任务分析
具体学习任务分析:本节课的重点是分式乘除法的法则及应用，难点是分子、分母是多项式的分式的乘除法的运算。分式的乘除法与分数的乘除法类似，所以可通过类比的学习方法，探索分式的乘除法运算法则，会进行简单的分式的乘法运算，分式运算的结果要化成最简分式或整式，也就是分式的约分，要求学生能解决一些与分式有关的简单的实际问题，以下是本课时的教学目标：
知识与技能目标：
分式的乘除运算法则；
会进行简单的分式的乘除法运算。
过程与方法目标：
类比分数的乘除法法则，探索分式的乘除法运算法则。
情感态度目标：
通过师生讨论、交流，使学生有掌握知识的基础上，认识事物之间的内在联系，获得成就感。
培养学生的创新意识和应用意识。
教学重点;让学生掌握分式乘除法的法则及其应用。
教学难点：分子、分母是多项式的分式的乘除法的运算。
教学过程分析
第一环节 复习旧知识
设计意图;复习前面学过的分式因解及分式的化简，为探索分式乘除法的法则做准备。
第二环节 引入新课
2、观察 猜一猜： ；
请用一句话概括你的猜想：两个分式相乘，把 作为积的分子，把分母相乘的积作为 ，用式子表示为： .
设计意图： 让学生观察运算，通过小组讨论交流，并与分数的乘法的法则类比，明白字母代表数，让学生自己总结出分式的乘除法的法则。
例1 计算
计算：
例２：计算
请你总结分式除法法则： 两个分式相除，把 的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘.
用式子表示： .
计算：