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北师大2011课标版《复习题》公开课教案优质课下载
三、教学目标
1.理解反比例函数的概念，并根据已知条件确定反比例函数的解析式。
2.会利用数形结合的思想分析并掌握反比例函数的性质。
3.会利用反比例函数建模并解决实际问题。
四、教学重难点
重点：反比例函数的图象性质与数形结合思想，用待定系数法求表达式。
难点：利用图像比较一次函数与反比例函数的大小，反比例函数的应用
五、教学准备
多媒体课件，三角板，复习案
六、教学过程
教学环节教学内容师生活动设计意图
知
识
链
接一、考点1：反比例函数定义
1．反比例函数定义：一般地，如果两个变量
x、y之间的关系可以表示成y＝或
_____ 或_____ （k为常数，k≠0）的形式，
那么y是x的反比例函数．
例1 下列函数：①y＝2x－1；②y＝－ eq ﹨f(5,x) ；③y＝2x-1④y＝ eq ﹨f(3,x2) ；⑤xy＝3；⑥y＝中，y是x的反比例函数的有________(填序号)
二、考点2：反比例函数的图像和性质
让学生独立完成，教师巡视指导，小组内交流后汇报结果
通过题引出知识点。复习反比例函数的概念、图象、性质、理解k的几何意义等知识点。
梳
理