1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
八年级下册（2013年12月第3版）《12.3二次根式的加减》新课标教案优质课下载
（1） EMBED Equation.3 ， EMBED Equation.3 ， EMBED Equation.3 ， EMBED Equation.3 ， EMBED Equation.3 ；
（2） EMBED Equation.3 ， EMBED Equation.3 ， EMBED Equation.3 ， EMBED Equation.3 ， EMBED Equation.3 ；
（3） EMBED Equation.3 ， EMBED Equation.3 ， EMBED Equation.3 ， EMBED Equation.3 ．
经过化简以后，被开方数相同的二次根式，叫做同类二次根式．独立思考，回答问题：
1、被开方数都是2；
2、被开方数相同，像同类项；
3、化简后的被开方数相同．通过学生的思考，归纳出同类二次根式的特征，认识同类二次根式的概念．试一试：
1、判断下列各组根式是不是同类二次根式？
1. EMBED Equation.3 EMBED Equation.3
2. EMBED Equation.3 EMBED Equation.3
3. EMBED Equation.3 EMBED Equation.3
4. EMBED Equation.3 EMBED Equation.3
5． EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 EMBED Equation.3
2、下列各组二次根式中，是同类二次根式的是（ ）。
3、如果最简根式- EMBED Equation.3 与 EMBED Equation.3 是同类二次根式，求a-b的值。
先独立思考再小组讨论，踊跃回答：
通过学生的思考，强化对同类二次根式的概念与特征的理解。
尝试计算：
EMBED Equation.3
EMBED Equation.3
思考：
EMBED Equation.3 先独立思考再小组讨论，踊跃回答；
学生观察并归纳：
合并同类二次根式法则：与合并同类项类似，把同类二次根式的系数相加减作为结果的系数，根号及根号内部不变。
二次根式加减运算的步骤: