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《13校园艺术展》集体备课教案优质课下载
在阳春的乡镇学校里，由于条件局限，见世面狭窄，学生对美术课堂的概念没有一个系统学习的过程，学生对美学的认识是非常有限和狭隘的。基于这个原因，为了增强美术课堂在学生中结合实际和让学生全员参与的，根据岭南版八年级下册最后一单元校园的节日，特别设计了这节《我们的欢乐嘉年华》课程。
教学目标
知识与技能：了解嘉年华的特点、意义及其表达形式，初步掌握主题嘉年华的设计方法，感受嘉年华展演活动的魅力，尝试学会团队合作设计具有团队特色的嘉年华服装。
情感目标：培养学生团结协作，热爱班集体活动，热爱文化生活的情感，在参与过程中，培养学生的综合能力。
教学重点难点
教学重点：了解纸张衣服嘉年华的设计方法，体验班级艺术展演活动一起协作做出团队有特色的嘉年华衣服。
教学难点：如何引导启发学生发挥想象力，掌握纸张衣服的创意设计的构思与技巧，并最终把它呈现出来。
课前准备
教师上课课件，学生做手工需要准备的纸张，剪刀，彩纸，胶水等。
教学过程：
导入
导言：同学们，你们知道什么是嘉年华吗？
引出课题。
讲授新课
嘉年华的由来
嘉年华的分类：街头表演、烛光晚会、大游行、花车游行、化妆舞会等等。
欣赏各种嘉年华的照片，加深学生对嘉年华的印象和认识。
明确目标：我们运用手中的纸张，做一场属于我们的欢乐时装嘉年华。
上课要准备的材料
展示我们的装饰
展示我们期待的效果
学生活动
分组开始动手做，比比赛，看哪一组做的最好最快！
学生的展示
播放音乐，展示我们的嘉年华，我们的秀