九年级下册（2012年7月第1版）《5多变的字体设计》优质课教案下载

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三、教学目标：?

1.知识与技能：学习和掌握变体美术字的变化规律和创意方法，体会字体设计中功能性与审美性的统一。

2.过程与方法：通过观察分析、欣赏评述、创作体验等形式，增强设计意识，提高表现能力。?

3.情感态度价值观：体验汉字的形态美和意蕴美及字体创意设计的乐趣，增进民族自豪感和传承、创新的责任感。?

四、教学重难点：

重点：字体设计的变化规律和创意方法

难点：根据字体设计的变化规律进行大胆的想象和变形，创意出美观、形象、生动、有趣的美术字。?

五、课前准备：?

教师：多媒体课件、优秀学生作品、音视频资料等

学生：绘画用具、色彩用具、字体设计相关图片、资料。??

六、教学过程：?

一、情境导入

1.在上新课之前我们先来听一段曾火遍大江南北的歌曲 ——《成都》，会唱的同学可以跟着旋律一起唱。

（设计意图：与音乐整合、创设情境、活跃气氛）

2.说到成都，你首先想到的是什么？ 生：……

下面老师把刚刚同学们说到的大熊猫、火锅这2个特色元素运用到成都的字体设计中，看看发生了怎样的变化？创意如何？

（设计意图：感受字体设计的多变性、创新性，激发学习兴趣）

3.导入：让我们一起走进多变的字体设计——有创意的字

二、新课探究

1.汉字的演变

中国汉字博大精深、源远流长，经历了从甲骨文→ 金文 →小篆 → 隶书 → 楷书 →以及现在的印刷体宋体、黑体的演变。

视频欣赏：“鱼”字的动态演变过程

说说“鱼”字的变体美术字创意：

把下面的一横变成浪花，仿佛看见鱼在水里自由自在的游，体现了鱼水情深——鱼中有水、水中有鱼。

（设计意图：感受中国汉字的博大精深及演变、创意过程）