七年级上册（2013年6月第1版）《12.综合练习》公开课教案下载

七年级上册（2013年6月第1版）《12.综合练习》公开课教案优质课下载

教学重点：

1． 了解斜捺、平捺的形态特点。

2． 通过练习体会斜捺、平捺运笔的不同捺的写法。

教学准备：

笔、墨、纸、小黑板

教学时间：一课时

教学过程：

一、 导入

1． 认识书法家——王羲之，小故事——王羲之学书法

2． 检查学生握笔姿势及坐姿。

3． 板书课题：捺的写法。

4． 学生自学，了解本课的学习内容捺的写法。

二、 了解捺的基本形态，学写“捺”

1． 出示课件，看看这两种捺笔有何不同？

2． 认识斜捺和平捺，体会各自形态特点。

3． 师范写“斜捺”

4． 生说说运笔特点

5． 师领生写，边写边说要点：起笔藏锋，行笔中锋由轻到重。至捺脚处向右渐渐提笔出锋。

6． 小组讨论：常见捺画的两种病笔——“翘笔”和“长尾”

7． 同样方法学习平捺的写法

8． 评议学生作品，注意平捺运笔与斜捺的不同：起笔稍顿，行笔右上很短，接着向右下（教平）行笔由轻到重，出捺脚向右上。

9． 指名上台写，集体评议。书法教案:捺的写法，注意不要写成弓形。

（1）课堂练习

（2）互相评议

三、 毛笔字书写指导