七年级下册（2012年5月第1版）《16.可爱的家乡（辽宁）》优质课教案下载

七年级下册（2012年5月第1版）《16.可爱的家乡（辽宁）》优质课教案下载

知识与技能：1、知道家乡铁岭的特点。

2、能用绘画等多种形式表现家乡。

过程与方法：通过谈话、欣赏、绘制等多种方法表现家乡。

情感态度与价值观：通过本节课的学习，培养学生热爱家乡、立志成才、回报家乡的思想感情。

教学过程：

导入；

师：播放《咱们屯里的人》，听一听，这首歌让你想到了什么？

铁岭是我们家乡?

说一说：从不同角度说一说我们家乡铁岭的特点？

师：景美 人美 成就了 家乡的秀美

三：赏一赏

1、展示老师自己在家乡的写生油画《象牙山写生》云南旅行的写生《和顺古镇的小巷》。爱人辽宁省油画家温植茸的油画作品《火烧云》《红房子》《山脚下》。

2、大师们画笔下的故乡，夏加尔的《我与故乡》，对启发学生的绘画天赋有一定的作用。

3、注意画面的主次 黑白灰处理 色彩的对比与协调

四：画一画 做一做

主题：可爱的家乡

五：拓展：长大了你要为家乡做点什么？环保者 传承者

六：师小结：铁岭是我们的故园，家乡，现在的铁岭是古老与现代并存，有美丽的风光，有文化兴市的艺术家们，更吸引着众多的慕名者定居与旅行，爱我家乡兴我铁岭从我们开始。

教学反思：通过这次综合探索课的大胆实践，我觉得基本成功，因为学生在老师的课前布置上进行了认真的思考、收集、实地考察和绘画准备。学生在学习紧课业负担重的情况下，能把老师的要求较好完成我很是满意！倒是我在授课过程中的教学机智显得笨拙，对学生超乎想象的优秀表现缺少更高的引导与提升，对家乡美的现实意义没有挖掘得更深，是一个遗憾。学生的整体调动还不够充分和自如，有待今后再进一步加强。