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八年级下册（2013年11月第1版）《4.单色版画》公开课教案优质课下载
1、知识与技能
学习单色版画的原理,表现手法,制作过程,认识单色版画的审美特征。能够运用简单的吹塑纸板，完成单色版画的创作。
2、过程与方法
分析、交流、观察（图片和视频教师单色版画制作方法的示范），认识单色版画的美感，掌握单色版画的制作方法。
3、情感、态度、价值观
以《山海经》中的神灵异兽为主题，在探索制作单色版画的活动中,体会完成单色版画制作的乐趣和中国传统文化的艺术魅力。感受版画艺术给我们带来的美感,提升我们的审美能力。
三、教学重难点
1重点：认识单色版画的美感特征，单色版画的制作过程。
2难点：单色版画的美感特征。
四、教学工具准备
吹塑纸版、铅笔、橡皮、油滚子、油墨、磨拓、木蘑菇、纸等
五、教学过程
课前准备：学生查阅山海经中的神灵异兽都有哪些，你最喜欢的异兽叫什么名字，有什么样的特点？
（一）导入
同学们，在课前老师要求大家查阅有关山海经中的各种神灵异兽，大家查阅的怎么样了？
考一考：通过PPT中的两个异兽图片，请同学们猜猜图片中异兽的名字，分别有什么特点？
学生：马腹、刑天……
你所了解的异兽还有哪些？及其特点是什么？
学生：帝江、人面蛇神……
同学们，山海经是我国上古文化的珍品，是一部经典的著作，也是一部公认的奇书，为什么说它是一部公认的奇书，就是因为在这本书中记载了许多的山川地貌、历史人物、还有许多神兽，还记载了许多中国古老的神话故事，山海经是我国古老的文化传统。今天，我们就以山海经中的许多神灵异兽为主题，通过单色版画来创作一幅作品。
由此引出课题《单色版画》
（二）授新
将教师制作的多幅单色版画作品《山海经· 酸与》分享给每一小组，每一小组两张
提问：同学们看看你们每一组的这两张作品一样吗？如果一样大家猜猜老师是如何制作出来的？
学生：一样，印出来的，版画