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《第5课仕女·簪花》教案优质课下载
视频：2008年8月8日晚8时，第29届夏季奥运会开幕式。
、新授课程
1. 欣赏解析
《簪花仕女图》给你的印象是什么？在观察中你发现了哪些别致的妆饰？
2. 分析理解
簪花者──牡丹花──玉簪（那珍珠流苏似乎不停摇晃，加强了整个人物的动感）──金花子──斜格纹样朱色长裙、朱色披帛。
3. 分析小结
学生小组分析，教师板书小结。纹饰图案内容相当丰富，团花、二方连续、四方连续等，变化多端。饰品中的吉祥纹样则代表了人们幸福美满的愿望。
学生尝试勾一勾吉祥纹饰。
4. 讨论分析
中国传统饰物的种类有哪些？
簪──古人用来插定挽起的头发的发具。制作发簪的材质可以分为角、骨、金、玉、象牙、竹、木等。而从制作工艺上分，也有镂刻、累丝、镶嵌等。
耳饰：不同形态的耳饰可以调节人们的视觉，达到美化形象的目的。
教师分析人物的脸型，示范耳饰造型带给人们的视觉变化。
7. 学生作业
a. 仔细观察《簪花仕女图》，找一找图中的饰品；
b. 先在纸上构思饰品设计方案，造型别致，色彩和谐；
7. 展示评价
举办年级饰品展览会，将年级饰物共同展示、点评。
教后记