《《秋的喁语》》公开课教案下载

《《秋的喁语》》公开课教案优质课下载

【主要教学内容】

1. 欣赏《秋日私语》

2. 欣赏《溜冰圆舞曲》“序奏”和“第一小圆舞曲”部分

【教学任务分析】

1.教材简析

《秋日私语》是浪漫钢琴王子理查德·克莱德曼的经典曲目。这是一首双主题钢琴曲：第一个主题中，音程大跳与级进下行的十六分音符交替出现，旋律中充满了诗情画意；第二个主题简约而深情，仿佛在述说内心的情怀。唯美的音乐中流露了秋的缠绵、秋的深沉。

管弦乐曲《溜冰圆舞曲》作于1882年，是瓦尔德退费尔最为人们所熟悉的圆舞曲。乐曲采用维也纳圆舞曲形式，由序奏、四个小圆舞曲及结尾组成。本课将欣赏序奏与“第一小圆舞曲”部分：序奏中圆号奏出的徐缓的旋律，使人联想到冬天的景色；第一小圆舞曲共有两个主题，第一主题宽广平稳、流畅明丽，使人联想到溜冰的人们舒展优美的舞姿，第二主题运用八分音符并强调其节奏，使乐曲充满了轻松活泼的情绪。

2.学情分析

我校七年级学生通常对《秋日私语》、《溜冰圆舞曲》等通俗易懂、旋律好听的作品有着较高的欣赏兴趣，但较少能关注作品描绘了怎样的画面、表达了怎样的情感、是哪些音乐要素在表情达意。因此，本课应着重引导学生结合音乐要素特点对作品展开大胆的联想与想象，帮助学生更加好地理解和表达。

【育人立意】

感受各种音乐要素所描绘的秋、冬之景，并从音乐中体会奇妙的季节色彩。

【教学目标】

情感态度与价值观：欣赏《秋日私语》与《溜冰圆舞曲》的序曲和“第一小圆舞曲”部分，感受音乐中的秋冬美景，品味音乐美与自然美的统一，并愿意用唱、奏等形式表现自然美。

过程与方法：在律动、哼唱、演奏、朗诵等活动中，体会各种音乐要素所描绘的秋、冬之景， 并能结合音乐要素特点对音乐形象展开大胆的联想。

知识与技能：能够正确听辨作品中速度、力度、主奏乐器等音乐要素，并理解音乐要素在作品中的表现作用；能够准确、富有情感的哼唱《秋日私语》的第二主题，并能用口风琴流畅地演奏《溜冰圆舞曲》“第一小圆舞曲”中的主题片段。

【教学重、难点】

教学重点：体会各种音乐要素描绘的不同季节的画面与意境。

教学难点：能够富有表现力的进行演唱、演奏。

【教学过程】

一、复习歌曲《春游》

1.复习演唱歌曲《春游》

2.难点指导，并完整演唱

3.导入新课

二、欣赏《秋日私语》

（一）整体感受作品