七年级上册（2012年7月第1版）《管弦乐曲《剪彩波尔卡》》公开课教案下载

七年级上册（2012年7月第1版）《管弦乐曲《剪彩波尔卡》》公开课教案优质课下载

七年级

执教人

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年龄

职务

教学目标

1、知识与技能目标

A欣赏《剪彩波尔卡》，使学生能够了解并熟悉“波尔卡”这种音乐体裁的旋律和节奏特点。

B. 了解管弦乐团的乐器基本配置。

2、过程与方法目标

A．体会音乐中的节奏、旋律变化，从而分析A B A简单的三部曲式结构。

B．通过小组合作的方式用不同的打击乐器合奏展现乐曲的音响和节奏。

3、情感、态度、价值观目标

A.结合对火车发展史的了解，感受科技进步给时代带来的发展变化。

B．音乐不仅与社会生活有着十分密切的关系，而且具有重要的社会功能。

教学重点

1、分析管弦乐曲《剪彩波尔卡》的曲式结构。

2、听辨作品的主题。

教学难点

小组合作来展现乐曲的音响、节奏特点。

教学内容分析

《剪彩波尔卡》是1896年奥地利作曲家爱德华.施特劳斯为纪念某铁路通车创作的具有描绘色彩的管弦乐曲。又名《快速波尔卡》、《火车波尔卡》。整首作品的旋律欢快流畅，形象明晰。采用管弦乐合奏的演奏形式，为ABA三部曲式。

教学策略

通过情景导入法、律动听辨法等，在老师的引导下，自主合作学习探索。

教具准备