八年级下册（2013年12月第1版）《《赶牲灵》》公开课教案下载

八年级下册（2013年12月第1版）《《赶牲灵》》公开课教案优质课下载

教学目标：

1、知识与技能：了解中国民歌分类及其风格特点，能用嘹亮的声音和豪放的情绪演唱歌曲《赶牲灵》，掌握陕北“信天游”的音乐风格。

2、过程与方法：通过欣赏、演唱、对比分析等音乐实践活动，感知黄土高原上的人文风情和音乐特点。

3、情感态度与价值观：能从具有代表性的陕北民歌中，体味到陕北那鲜明的地域文化。

教学重难点：

能用嘹亮的声音和豪放的情绪演唱歌曲《赶牲灵》，掌握陕北“信天游”的音乐风格。

教学准备：钢琴、多媒体电教平台。

教学过程：

揭示课题，导入新课。

1、师生问答，激发兴趣。

中国民歌是我国民族民间音乐体裁的一种，是人民群众在生活实践中经过广泛的口头传唱，而产生和发展起来的歌曲艺术。按其不同的风格特点，可分为：

①山歌——山野、田间的农民在劳作之余，解闷传情的。

②小调——主要流传于城镇集市，经过艺术加工，表演性强。

③劳动号子——用于指挥劳动。

④歌舞曲——载歌载舞。

2、聆听歌曲，辨别种类。

3、生说特点，师小结。

这是一首来自于黄土高原的山歌，歌曲音调高亢、嘹亮，语言直白、朴实，节奏悠长、自由，给人一种粗犷、壮美的感觉。

进入新课，学习歌曲。

1、设置问题，初听歌曲。

让我们一起来听一听这首在当地广为流传的民歌——《赶牲灵》，请从三个方面来感受它的特点：曲调、节奏、语言。

2、生谈感受，师介绍歌曲。

复听歌曲，学唱乐谱。

分析乐谱，感受其音乐特点。

齐唱歌曲，师指导。