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师梦圆初中音乐教材同步粤教花城版八年级下册《莫斯科郊外的晚上》下载详情
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粤教花城2011课标版《《莫斯科郊外的晚上》》公开课教案优质课下载

了解音乐的要素有哪些。

教学难点:

了解歌曲调式的音乐风格和创作背景。

教学用具:

多媒体辅助教学。

教学过程:

创作背景

世界名曲《莫斯科郊外的晚上》是一首前苏联歌,在1957年第六届世界青年联欢会上获得金奖,为1956年莫斯科电影制片厂拍摄的纪律片《在运动大会的日子里》而作,于1957年9月经歌曲译配家薛范中文译配后介绍到中国,为中国大众知晓,歌词表达了人们对于和平的渴望对于宁静夜晚的希翼。

介绍

师:你觉得这首歌说的内容是什么?

生:

师:实际上这首歌它真正会得到金奖是有原因的,来看照片(多媒体)

这个小女孩在干什么?

生:

师总结。

我们没有经历过战争,我们来感受一下战争的一些画面(多媒体)

在战争的年代每一个人你要吃饱不容易,穿暖也不容易,然后可能你明天早上起来会去参加你好朋友的葬礼,如果你每天看到的是这个画面,听到是这样的声音会什么感觉?

生:

师:我们把视觉屏蔽掉,来听三段声音

飞机咆哮

哭声

轻松

小鸟依然会叫,河水依然会流,在前面2个视频里其实都有这个声音,但是它却被无情的声音盖过,以至于我们没有办法发现那种美妙的声音。

回头来看这个歌词,其实它说的就是战争结束的那一个晚上树叶也不再沙沙响,在平常树叶沙沙响你会觉得很棒,应该是风吹(和平年代 树叶沙沙响=美好),而在战争年代你听到树叶沙沙响会想到什么?你不会想到其它的,你会想到敌人(战争年代 树叶沙沙响=危险)所以一个很美的树叶沙沙响的声音,在不同心境底下,它会呈现出不同的感觉。

可能也许你在战争年代,你会觉得非常恐惧,害怕,然而在战争结束,那个沙沙响会让人放心,那么你们可以理解为什么这首歌能够在那个年代拿到了金奖,因为它写到了所有渴望平静、安逸、和平的人心里面。

教材