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师梦圆初中音乐教材同步湘文艺版七年级上册洗衣歌下载详情
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《洗衣歌》最新教案优质课下载

能用自然的声音、欢快的情绪演唱并背唱歌曲《青春舞曲》,在歌曲学习过程中能大方自信的参与各种表现活动。

教学过程:

欣赏《洗衣歌》,了解组合演唱的艺术表现特点

比较欣赏由才旦卓玛独唱的《洗衣歌》和由高原红等组合演唱的《洗衣歌》。

设问:这首歌曲属于哪个民族的歌曲,你判断的依据是什么?两个版本的《洗衣歌》在演唱形式上有什么特点?你更喜欢哪个版本的《洗衣歌》,说说理由。

简介组合演唱形式。

聆听高原红组合演唱的《洗衣歌》,用身势动作参与表现。

(引导学生在“出打出打觉过出打咳嘞司”处以用身势动作或拍击节奏的方式随乐参与表现,“阿拉黑司”可以用“喊”的方式随乐参与表现。)

学生探究、交流高原红组合的艺术表现特色。

简介高原红组合。

高原红组合组建于2001年9月,由成员萨尔措、扎西措、格绒拉姆三人组合而成,这是一个青春时尚的歌舞组合。它以藏族民间舞蹈和音乐为基础,采取民族舞蹈音乐与现代时尚结合的表演形式来表现藏族民族音乐的,它对民族舞蹈音乐与时尚结合的发展也作了大胆的尝试和有益的探索。

(二)欣赏不同艺术表现特点的演唱组合

1、学生自由说说所熟悉的演唱组合及其特色。

2、欣赏不同艺术表现特点的演唱组合视频片段。

欣赏黑鸭子组合的视频片段——以突出人声的和声效果为主的演唱组合。

欣赏玖月奇迹组合的视频片段——以边演奏边演唱为主的演唱组合,渲染舞台气氛。

欣赏东方神起组合的视频片段——以边唱边跳为主的演唱组合,充满青春活力。

总结演唱组合的类型及代表组合。

演唱组合类型

演唱组合代表

边歌边舞的演唱组合

高原红组合、韩国的东方神起组合

以和声表现为主的演唱组合

黑鸭子组合、八只眼组合

边演奏边演唱的组合

教材