1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
湘文艺2011课标版《青少年管弦乐队指南（片段）》优质课教案下载
3、在欣赏过程中，随音乐哼唱旋律，能够将自己的情感投入到作品中去，感受和体验各种管弦乐器的音色在音乐中的表现力。2学情分析
我校学生对于西洋管弦乐的了解不多，对管弦乐器认识不够，针对学生特点，本课主要以加深对西洋管弦乐器的音色了解和管弦乐的演奏特点展开。
3重点难点
教学重点：了解和拓展西洋管弦乐队的相关知识，掌握管弦乐队的分类。
教学难点：学会辨别乐器的音色及其表现力的辨识。
4教学过程
活动1【导入】青少年管弦乐队指南
一、导入新课
播放《青少年管弦乐队指南》的主题片段通过观看，请同学们说出，音乐中都有哪些乐器出现？
教师：好，大家听出了不少乐器，这些乐器都属于管弦乐队，那今天我们就通过一首《青少年管弦乐队指南》来完整了解一下什么是管弦乐队。活动2【讲授】听赏
二、欣赏《青少年管弦乐队指南》
1、作品背景、作者简介
《青少年管弦乐队指南》是英国作曲家布里顿于1946年专为青少年了解、西洋管弦乐而创作的作品。
2、欣赏第一部分——主题
作品由珀塞尔音乐主题，主题变奏及赋格三个部分组成。
我们先来欣赏第一部分的主题，它具有怎样的音乐特点，指挥、模唱主题，并分析音乐记号。
3、分析乐曲先后出现了哪些组乐器。
熟悉西洋管弦乐队编制
西洋管弦乐队是一种大型乐队，通常称“交响乐队”。它是20世纪传入我国的。
教师按顺序播放各乐器组演奏的音乐。
西洋管弦乐队一般分为四组：
木管乐器组
短笛、长笛、双簧管、单簧管、大管
铜管乐器组
圆号、小号、长号、低音号