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师梦圆初中音乐教材同步湘文艺版八年级下册小放驴下载详情
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八年级下册《小放驴》教案优质课下载

通过聆听、对比欣赏等方法,让学生感受、体验音乐。

三、情感态度价值观

能对江南丝竹、河北吹歌的民间音乐特点有所了解,能在乐曲欣赏的过程中,培养对中国民族音乐的兴趣,热爱民族传统的音乐文化,对民乐的现代传承有新认识。

四、学情分析

八年级学生喜欢上音乐课喜欢听流行音乐,正处在变声期的学生不喜欢自己演唱,这跟他们青春期心理与生理的变化有关。因此,我想多让他们聆听音乐也是一种学习,在聆听的基础上加强音乐知识的学习,扩大学生音乐视野。

五、重点难点

重点:能够听辨不同乐器的声音,熟悉河北吹打乐和江南丝竹音乐的风格特点

难点:感受民乐不同的演奏风格,对民乐有一定的了解。

六、教学过程

1 导入:欣赏视频《射雕英雄传》主题曲《华山论剑》

思考:A:听到这段音乐你脑海里有怎样的画面?

B:视频中参与演奏的乐器是中国民族乐器还是西洋乐器?

2、新授

A:何为八音?

B:根据乐器的演奏方式有可以分为哪四个类别?

C:根据乐曲演奏中,乐器的不同组合形式,又可以对民乐进行分类

①丝竹音乐:

a:聆听音乐,你能听出哪些乐器的声音?主要演奏的乐器有哪些?

b:音乐有什么特点?

②吹歌:

a:视频中出现哪些乐器?

b:该段乐曲的特点

3、拓展延伸

欣赏民乐合奏版《霍元甲》,这里面的表演方式有什么特别之处?

4、小结

教材