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湘文艺2011课标版《梁山伯与祝英台》公开课教案优质课下载
这段音乐的旋律。
能将自己的听赏感受体验与故事情感内容结合起来。
教学重点：
感受体验乐曲呈示部部分，并能与与剧情相结合。
熟唱爱情主题旋律。
教学难点：
如何恰到好处的引导学生去聆听感受音乐，深入了解音乐。
教学过程：
教师活动学生活动设计意图
激
情
导
入
组织教学
教师弹奏《梁祝》主旋律，让学生说出是什么音乐。
《梁祝》原本的演奏乐器是什么？你知道它的作者是谁吗？
引出课题：小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》
出示课件：
1、协奏曲的含义（略）
2、作者简介
3、请用最简单的词语说出你知道的
《梁祝》故事剧情。
4、教师将剧情归纳为六个字：
“相爱 抗婚 化蝶”
聆听