湘文艺2011课标版《感恩的心》新课标优质课教案设计

湘文艺2011课标版《感恩的心》新课标教案优质课下载

教学重点:

能够有感情的、完整的演唱歌曲。

教学难点：

有感情的演唱歌曲，学会一边演唱一遍加手语表演

教学过程：

一 、导入

请同学们听一听：这首歌曲的曲名是什么？它表达了什么样的情感？感恩谁？（播放乐曲）

生回答，引出课题《感恩的心》

二、歌曲学唱

1、师范唱乐曲，生认真识读乐谱，找一找这首曲谱再演唱时有什么需要注意的地方。（师弹琴范唱）

2、解析曲谱难点：弱起，附点弱起，切分节奏，情感的渐强渐弱变化。

师示范，生练习。

3、师分乐段进行教唱，注意解决学生演唱中存在的节奏，情感变化等。

4、对比欣赏台湾歌唱家欧阳菲菲演唱版本。

5、跟随老师伴奏有感情的、完整的演唱《感恩的心》。

三、知识拓展

1、教师展示生活中常见手语，并提示学生手语创编的一般律。

2、学生分小组根据生活常识为《感恩的心》创编手语。

3、各组代表分别展示创编手语。

4、教师整理，学生练习，解决存在问题。

5、配乐进行手语表演。

四、小结

今天我们学习了感恩的心这首歌，我们用这首歌来感恩老师，感恩身边所有的人。现在老师给大家留下一个小小的作业，请同学们在课后完成。那同学们还知道哪些能够表达“感恩之情”的乐曲吗？我们下节课再来检查完成情况。

下课！

教学目标：