八年级上册（2013年7月第1版）《☆大海啊，故乡》新课标优质课教案设计

八年级上册（2013年7月第1版）《☆大海啊，故乡》新课标教案优质课下载

难点：用“lu”的感觉演唱《大海啊，故乡》，体会情绪。

过程与方法：

导入：

老师：国庆节到了，你们会回老家吗？想念爷爷奶奶外公外婆的家乡吗？那就是故乡！闭上你们的眼睛，想念故乡的风，故乡的云，故乡的山，故乡的水，故乡的河，故乡的海，故乡的一草一木！

师播放《大海啊，故乡》音频，生闭眼聆听。

新课教学

师：请大家睁开眼睛，刚才老师播放的这首歌曲叫《大海啊，故乡》，今天这节课我们就来学唱这首歌曲。（师板书标题）

1、张口练习

师：在唱这首歌曲之前，我们来做一个热身运动。首先是张口练习。师要求生的坐姿，四个八拍

吹气

师：下面我们做第二个练习。想象自己坐在海边，迎面吹来海风。一口气吸进去之后，找到一个点，匀速地吹出来，吹得越久越好。腰腹部控制。吸气的时候想象大海是多么地宽阔，腹部朝外扩张。

师：我感到了凉爽的海风迎面向我吹来，我渝快地走在海边上，听到了海螺的歌唱“U”（师师范）

发声练习（生起立，师讲站姿）

5.4321——

U

师示范，生听声音的走向。声音打在脖子的中间。

二声部练习

师：我仿佛听见了海螺的歌唱，海水也开始蠢蠢欲动，海浪也加入了进来，发出了“LU”的声音。下面我们进行二声部的练习

1--- 1--- 7--- 1---

LU

5---6---5---5---

让海水贯穿整个教室，让整个教室都充满着海浪的声音

学习《大海啊，故乡》

师：我已经听见了大海的歌唱。听了你们的声音，有一群小朋友也情不自禁地唱起了《大海啊，故乡》故乡这首歌曲。让我们一起来聆听这首歌曲。听了之后告诉老师，这首歌曲，表达了怎样的情感？

生听，说情感