《☆沃尔塔瓦河》集体备课教案设计

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2.1.1教学目标

1、知识与技能:能认真听赏交响诗《沃尔塔瓦河》;了解捷克民族音乐之父斯美塔那的代表作;?

2、过程与方法:能专注聆听歌曲,通过体验、探究、表现、综合等方法,欣赏音乐。?

3、?情感目标与价值观:通过听赏交响诗《沃尔塔瓦河》,引导学生从旋律、节奏、音色等音乐要素的角度去感受、分析、理解作品,从而增强学生的审美能力,提高审美的品位和修养。

2.1.2学时重点

赏析《沃尔塔瓦河》

2.1.3教学活动

活动1【导入】复习导入

复习演唱歌曲《我的祖国》

活动2【讲授】一

(一):课件展示:引子----沃尔塔瓦河源头

1、我们来看看这两条小溪的旋律走向是否相同?

2、下面我们就来听听作者分别用什么乐器来表现这两条小溪?

接下来我们来听听这两条小溪汇聚成了一条怎样的沃尔塔瓦河,请同学们充分发挥出自己的b

活动3【讲授】二

(二):课件展示:沃尔塔瓦河主题

1、主要用什么乐器来表现的?作曲家给我们呈现出一条怎样的沃尔塔瓦河?

2、我们来唱唱这个主题旋律,感受一下(把旋律线划出来,感受它的走向)

3、主题反复几次? 旋律在上升和下降时力度有怎样的变化?

沃尔塔瓦河向前奔流着,听,它流到哪里了?

活动4【讲授】三

(三):课件展示

1、音乐用什么乐器描绘了怎样的场景?

2、沃尔塔瓦河继续向前,它流过田野,来到了美丽的村庄,村里的人们正在干什么呢?我们来听