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《☆打支山歌过横排》集体备课教案优质课下载
重点：学会用有感情、优美豪放的声音去演唱歌曲，感受和体验“兴国山歌”的意境、情绪和风格。难点:唱好歌头“哎呀嘞--哎”，掌握歌曲中的装饰音和弱位起唱拍的演唱方法，用方言有韵味的唱出歌曲的特点、风格。
●教学方法与学习方式：启发式 引导式 聆听法 看图法 谈话法
●教学准备:多媒体课件、电钢琴、CD机。
●课时 1课时
●课前三分钟：2017年5月是自治区第几个民族团结教育月（35）
●教学过程:
一、导入--师:同学们，我们祖国地大物博，文化悠久，五十六个民族的艺术异彩分呈，今天赣南兴国县被国家文化部命名为“中国民间艺术山歌之乡”，“兴国山歌”成为了世界优秀音乐文化的瑰宝，这不仅是兴国人的骄傲，也是江西人的骄傲!上节课老师布置同学们去查找有关“兴国山歌”的资料。让我们一起去了解本节课的相关内容吧！
二、展示有关“兴国山歌”的资料。
1、请学生举手来宣读自己准备的资料内容。
2、老师总结并补充幻灯显示内容， “兴国山歌”的艺术、风格特点:
“兴国山歌”有固定的歌头格式:“哎呀嘞--哎”， 音调既高且长，具有强烈的音乐旋律感，引人注意。语言生动，旋律优美。兴国山歌内容丰富，形式多样，生动活泼，运用自如，灵活多变。因而，千百年来，历久不衰，深受群众喜爱。
“兴国山歌”有独唱、对唱、联唱、轮唱等形式;有锁歌、盘歌、斗歌、猜花、丢观音、黄鳅咬尾、绣褡裢、藤缠树、树缠藤等种类;有遥唱体山歌，跳觋、民俗歌、叙事山歌等表演类型。
三、发声练习：
1=C 4／4
︵ ︵ ︵ ︵ ︵
1 3 5 ⅰ ⅰ – ˇ︱7 5 4 2 1 –‖
mi yo yo
旋律上行时要求声音饱满、明亮，旋律下行时要求位置
保持统一。
四、曲式分析(听赏一遍)
1、歌曲的曲式结构?(一段体)。
2、歌曲中用了哪些装饰音?(倚音、波音、滑音)。
装饰音在歌曲中取到了什么作用?(体现出典型的山歌风格和特征)。
3、找出最能体现“兴国山歌”风格特点的那一句?(哎呀鳓--哎)。
有什么特点?(曲调高亢悠扬，先声夺人)。