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七年级下册（2013年1月北京第1版）《拉库卡拉查》集体备课教案优质课下载
学校
学习内容分析与学教方式选择
《拉库卡拉查》是一首具有墨西哥民间舞曲风格的民歌。3/4拍,欢快活泼,性格鲜明,恰当地表现了墨西哥人们欢愉的心情和活泼的性格。同名电子音乐《拉库卡拉查》是黎锦光根据民歌改编的,情绪欢快、热烈,是由主题和五次变奏构成的变奏曲式。七年级学生活泼、热情,对这种热情、欢快的音乐比较喜欢。本节课将欣赏与音乐新体系教学法相融合，利用网络自主探索搜集与音乐相关的文化，启发学生主动参与性。让同学们通过节奏、声势、伴奏、演唱等丰富多彩的形式体验墨西哥音乐的风情。
学习目标（含学习重点、难点）
一、教学目标
1、欣赏墨西哥民歌《拉库卡拉查》,学唱音乐主题,感受墨西哥民歌的风格特点。
2、欣赏同名电子音乐《拉库卡拉查》,分析比较音乐主题,了解变奏曲式和变奏方法,感受体验电子音乐。
3、通过对墨西哥风格音乐的欣赏积极参与到音乐体验活动。
课前准备
多媒体、钢琴
教学环节
学习任务与要点
学导活动与过程
一、音乐时间到
1.体验不同地区的音乐风格
2.了解拉丁美洲音乐
3.了解搜索墨西哥
1.聆听音乐参与律动
师： 三段代表了不同地区的音乐，你最喜欢哪一段？你能听出他们分别是哪个地区的音乐吗？老师带你走进拉丁美洲
2.任务一，A组了解拉丁美洲音乐；B组搜索墨西哥
在广阔的拉丁美洲,风土、人种极其多样,由于古代印第安人在这里繁衍生息，创造了玛雅、阿兹台克、印加三大文化。其音乐风格融入了印第安、欧洲、非洲文化。
3.任务二：请学生利用网络搜索百度百科“拉库卡拉查”并介绍，
今天让我们走进拉丁美洲，让这首墨西哥民歌带我们走进这个充满神秘色彩和欢乐情趣的国家。
二、欣赏歌曲拉库卡拉查
聆听音乐，尝试创编