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八年级下册（2014年1月北京第1版）《☆我和你》最新教案优质课下载
【教学目标】
1．知识与技能：用饱满的情绪、圆润的声音演唱歌曲，了解《我和你》创作背景及奥运相关知识。
2．过程与方法：通过欣赏、演唱等方式感受、学习歌曲，在积极参与音乐学习活动中，感受音乐的魅力。
3．情感态度与价值观：在学习中感受“我和你心连心，永远一家人”的北京奥运会的人文精神，理解《我和你》的内在情感和深层意义。
【教学重难点】
教学重点：音色圆润、情绪饱满的演唱歌曲。
教学难点：如何在课堂上解决演唱中的各种问题（如音色的构建、变声点的跨越等）。
【教学准备】
多媒体设备、教学光盘、钢琴、黑板
【教学过程】
教学环节教学活动设计意图教师活动学生活动课
前
组
织
播放奥运主题歌片段
（2004、1996、1988）
欣赏奥运主题歌有序地进入课室、就坐
营造音乐课堂氛围
为课堂教学做铺垫
导
入师生问好
介绍奥运小知识
提问：同学们，通过聆听你们发现奥运会主题曲通常有什么共同的特点呢？ 师生问好
参与交流奥运相关知识，分享认识（音乐高亢、热烈、充满激情。带给我们美的享受，从音乐中能感受到世界的和谐、体育更高更强的精神与力量。）为学唱歌曲《我和你》以及准确把握它的思想情感奠定基础
新课教学