冀少2011课标版《牧歌无伴奏合唱》优质课教案下载

冀少2011课标版《牧歌无伴奏合唱》优质课教案下载

教学过程：

一、师生问好

师：有这样一首诗：（播放多媒体）敕勒歌---敕勒川，阴山下，天似穹庐 笼盖四野（ya），天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊。这是一幅什么样的画面？

生：回答

师：今天我们就来领略一下大自然的风光。

二、欣赏《牧歌》

播放多媒体1、男生独唱

师：这是一首哪个民族的歌曲？

生：蒙古族

师：这是由我国著名的歌唱家？？？演唱的内蒙古民歌《牧歌》。歌曲描绘了怎样的景象？什么地方给你的印象最深？

生：蓝天、白云、羊群~~

师：这首歌节奏舒展、旋律动听，像把我们带进了一幅很有诗意的画儿里。接下来，我们再欣赏另一种表演形式

（播放多媒体—无伴奏合唱）

师：这种演唱形式是？？无伴奏合唱。这两种演唱形式有什么不同？

生：独唱的带伴奏，合唱没有伴奏。都表现了蒙古大草原的宽广辽阔。

师：无伴奏合唱就是没有乐器的伴奏，由人声的不同音色通过不同方式进行组合，具有很强的音乐表现力，以及很高的艺术价值。（教师哼唱）通过高低起伏的旋律，有层次来展现草原的辽远，草原的美。我们也来唱一唱，也来感受一下（师生一起演唱歌曲的几句）

师：这首歌被艺术家们改编成很多不同的艺术形式，比如用器乐演奏

（播放视频—马头琴演奏《牧歌》）

师：视频中，演奏的乐器叫什么？

生：马头琴

（播放多媒体—马头琴图片）

师：马头琴，是蒙古族弓拉弦鸣乐器。因琴杆上端雕有马头而得名。20世纪50年代以来，在传统小马头琴的基础上，改革制成中马头琴、大马头琴和低音马头琴等多种乐器，丰富了马头琴乐器系列，深受人们的喜爱，常用于独奏、器乐合奏或为民间歌舞、说唱伴奏，有的已成为我国民族乐队中重要的拉弦乐器。接下来，我们就来欣赏一首用马头琴这种乐器来演奏的乐曲。我们听一听，跟刚才所听的《牧歌》有什么不同？

（播放多媒体—万马奔腾）

师：有什么不同？

生：这首乐曲很欢快。