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《伏尔加船夫曲男声独唱》教案优质课下载
4．拓展了解著名油画《伏尔加河上的纤夫》
二、教学重难点
教学重点：欣赏《伏尔加船夫曲》，了解认识力度变化
教学难点：赏析歌曲，分析歌曲
三、教具
多媒体、课件、教材
四、教学法
聆听法、交流法、引导法
五、教学过程
（一）引课示标
1.欣赏《伏尔加船夫曲》，了解力度变化对作品的作用及学习分析赏析歌曲
2.了解劳动号子的概念及作用
3.了解男高音、男低音、男中音的特点
4．拓展了解著名油画《伏尔加河上的纤夫》
（二）自学指导
完整欣赏《伏尔加船夫曲》后，思考下列问题？
1、歌曲速度是怎样的？力度是怎样变化的？
2、歌曲的表达了怎样的情绪情感？
3、歌曲的演唱形式？演唱者的音色属于哪一种？
（男高音、男低音、男中音）
（三）合作探究
1、A、歌曲的演唱形式是什么？
B、如果换成男高音演唱怎样呢？
2、
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