七年级上册（2012年6月第1版）《红旗颂》优质课教案下载

七年级上册（2012年6月第1版）《红旗颂》优质课教案下载

一、情感． 态度 ．价值观

通过作品《红旗颂》的欣赏与分析，使学生了解颂歌这类题材所表现的强烈的爱国主义精神，感受作品中赞美祖国、祝福祖国的爱国情愫。

二、过程与方法

1、在反复聆听、模唱、对比、分析的基础上熟悉作品《红旗颂》主题旋律。

2、通过欣赏作品，感受乐曲的宏伟气势，体验乐曲旋律、速度、力度、乐器、音色等音乐要素在作品表现中所起的作用，进而理解作品内涵。

3、通过对乐段的聆听、分析、节奏模拟等音乐活动，体会相同旋律、不同速度和力度演奏所产生的不同效果。

三、知识与技能

了解作曲家吕其明及作品《红旗颂》创作背景。

分段、完整欣赏乐曲《红旗颂》。了解乐曲三部曲式结构。

随音乐有表情演唱音乐主题，体会不同速度与力度的演唱，增强参与音乐表现的自信心。

注重学生的情感体验，注重学科综合。

教学重点与难点

教学重点：感受器乐曲《红旗颂》的音乐情绪及演奏形式。

教学难点：学习并背唱《红旗颂》的主题旋律。

教学过程

课前创设情境：循环播放《红旗颂》主题旋律部分。

一、教学导入

播放背景音乐《红旗颂》，创设音乐欣赏的氛围。

提问：同学们，请问每年的10月1日是什么节日？这个节日是为什么而设立的？

新课教学

（一）赏画

1.请同学们欣赏一幅油画，这幅油画再现了什么情景？说说画面上人物的名字。对于中国而言，他们是什么人？

油画《开国大典》描绘了1949年10月1日中华人民共和国、中央人民政府成立时天安门国庆典礼的盛况。对中国而言，他们是建功立业的功臣。

油画《开国大典》在严谨的写实描绘中，借鉴了民间美术和传统工笔重彩的表现手法，描绘了1949年10月1日中华人民共和国、中央人民政府成立时天安门国庆典礼的盛况。

2.这幅油画的题目是《开国大典》，中国人民在20世纪上半叶经历了巨大的社会动荡，全国人民为了国土的完整、主权的独立进行着艰苦卓绝的斗争。终于，中华人民共和国在1949年10月1日成立了，结合油画和你对开国大典的想象，说说这样的场景让你有什么样的心情？