七年级上册（2012年6月第1版）《黄河船夫曲》新课标优质课教案设计

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1、?? 初步感受山西民歌音乐特点，准确演唱这首歌曲。

2、?? 认识“民歌”。

教学 难点：

3、一问一答唱歌词，师唱生答（生答时，教师要给手势）之后生问师答

课时：一课时

力求准确并有韵味的演唱歌曲，在学生参与勾当中更好的体现歌曲情绪。

[ 教学 过程]

一、激趣导学

课前播放《爸爸往哪儿》2主题曲：“白日依山尽，黄河入海流……”师：黄河是我们的母亲河，从古到今有数不清的文艺作品是赞美黄河的，今天我们就来学习一首关于黄河的歌曲。引出《黄河船夫曲》。

学生回答。

师：同学们，刚才这首歌曲人人应该很认识吧！让我们来一路唱一下引子部分吧！

师生同唱。

师：同学们知道这首诗的名字是甚么吗？

师明确：这首诗的名字叫《登鹳鹤楼》，是诗人面对东往的滚滚黄河感叹人生苦短应走进来，看一看开拓自己的视野。黄河是我们的母亲河，哺育了一代又一代的华夏子孙！从古到今也吸引了无数的文人墨客来赞美他。这节课我们就来学习一首关于黄河的歌曲。

2、初听歌曲??

让学生凝听歌曲后，思考歌曲的节拍、旋律、情绪各有甚么特点?

旋律

2、一问一答接歌词，师问生答

节拍

教学目的：

情绪

年级：初一年级

? 师：通过凝听歌曲，请同学们来判断一下，今天我们要学习的这首《黄河船夫曲》属于民歌当中的哪一类？

师：同学们，你能告诉我这首歌曲的作者是谁吗？