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师梦圆初中音乐教材同步人教版简谱七年级上册查尔达什舞曲下载详情
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《查尔达什舞曲》优质课教案下载

3.通过欣赏了解独奏曲与协奏曲的不同特点。

教学过程:

导入

通过提问复习上节课西洋管弦乐队的四个乐器组:

西洋管弦乐队弦乐器组木管乐器组铜管乐器组打击乐器组新课教学

(1)欣赏《查尔达什舞曲》

①聆听两部分音乐主题,说出主奏乐器及感受。

②聆听两部分的音乐主题,判断哪些音乐要素的鲜明变化形成了情绪上的对比变化?

第一部分:速度徐缓,情绪低沉而忧郁,旋律带有歌唱性。

第二部分:音乐富于动感,具有舞蹈性。

(2)欣赏《梦幻曲》

①提问的方式介绍作者:舒曼

②老师简介作品《梦幻曲》

③学生讨论对大提琴音色的印象

④再次欣赏《梦幻曲》,老师介绍大提琴演奏家马友友

(3)小提琴与大提琴的区别(师生探讨),形成板书

小提琴:《查尔达什舞曲》 体积小 音色明亮 站着演奏

大提琴:《梦幻曲》 体积大 音色低沉柔和 坐着演奏

三、拓展:独奏曲与协奏曲。(欣赏吕思清演奏版小提琴协奏曲《梁祝》片段来感受)

独奏曲:凸显独奏乐器的音色、旋律

协奏曲:注重乐曲独奏乐器与乐队的配合、融合,独奏乐器与乐队共同完成。