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八年级上册（2013年6月第1版）《校园圆舞曲》精品教案优质课下载
教学准备:
多媒体计算机等。
教学进程:
一、 观看视频，导入课题
1. 导入。
师:设计情景。(出示跳舞场面。播放《蓝色多瑙河圆舞曲》)
2. 看完视频。引出这节课的课题《校园圆舞曲》
A:老师介绍圆舞曲的概念。
让学生们更快的理解什么是圆舞曲。
二、新课教学
3播放《校园圆舞曲》的视频，请同学们边看、边听、边思考问题：
A：这段音乐是几拍子的。
生:这段音乐的节拍是3/4拍。
B：这段音乐的的情绪是怎样的？
生：节奏轻快，旋律流畅，洋溢着青春的活力。
师:在多媒体中再次播放音乐，跟随音乐示范舞蹈动作。
师启发:跳舞的心情是怎样的？它们是怎样来表达它们的心情的？
生:欢快的、优美的……
师:同学们想不想和老师学习几个简单的舞蹈动作吗？。
生:活泼富于激动，表现的很积极。
师：下面请同学们跟随老师学起来吧！
三、自由练习及展示
4. 自由练习
同学们自由结组练习，老师期待你们的精彩表现。
用节奏模仿跳舞，为主旋律伴奏。