《半个月亮爬上来》优质课教案设计

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【学习重点】学唱无伴奏合唱《半个月亮爬上来》，感受、体验其音乐情绪；

【学习难点】在实践中体会合唱的魅力，尽可能的表现他的情感及风格。

【教学过程】

一、歌曲《半个月亮爬上来》创作背景

歌曲是一首维吾尔族民歌，原歌是快速、跳跃的民间舞蹈歌曲，王洛宾整理为中速的抒情恋歌，表现了青年人的爱情生活。歌曲曲调优美、意境深远，篇幅短小、精练，富有合唱音乐所特有的协调感。

二、作者简介

王洛宾（1913年－1996年），北京出生，中国著名作曲家和民族音乐学家。自1937年就开始搜集、整理、编写、出版中国西部地区的民歌，这些歌曲以x疆民歌的名义被许多中国人传唱，他被誉为“西部歌王”。代表作品《达坂城的姑娘》、《青春舞曲》、《在那遥远的地方》、《半个月亮爬上来》等。

三、学唱歌曲《半个月亮爬上来》

1、分声部视唱乐谱。

2、分声部填歌词。

3、分声部合唱。

四、小组排练

小组内推选一名同学指挥，带领组内同学排练合唱。

五、小组展示，评出优秀小组。

【拓展延伸】

一、欣赏王洛宾经典民歌《青春舞曲》和《在那遥远的地方》，体会民歌的艺术魅力，弘扬民族音乐文化。

二、课后准备一个小型的民歌演唱会。

【课堂总结】

一、学生总结本节课学习内容及收获。

这节音乐课，你了解了什么？掌握了什么？你觉得还可以在哪些方面做得更好？

二、教师归纳总结。

三、请同学们再次唱起歌曲《半个月亮爬上来》。