七年级下册（2012年12月第1版）《美丽的草原我的家》优质课教案下载

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教学重点：

1、让学生感受蒙古音乐的风格特点，重点欣赏歌曲《美丽的草原我的家》、《牧歌》。

2、小组合作进行舞蹈、绘画和诗歌的编创。

教学难点

1、在欣赏中能够区分蒙古族歌曲的长调、短调。

2、作品创编

教学方法：

讨论法、赏识鼓励法、才艺展示法、自我评价法。

教具：多媒体、音响、绘画用具。

教学时间：一课时

所教年级：七年级

教学内容：辽海版七年级下册第四单元第2课

教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课

欣赏歌曲

分析歌曲

拓展延伸深化主题

创编与表现

总结师;同学们，老师今天给你们带来了一段舞蹈，请同学们感受：这是哪个民族的舞蹈？（PPT播放音乐）

师：同学们对蒙古族有哪些了解呢？上节课老师给同学们布置了一些小任务，谁能汇报一下？

师：辽阔的草原孕育了蒙古族人民粗狂豪迈的性格，同时也孕育了蒙古族人民独具特色的艺术形式——民歌。今天我给大家带来一首蒙古族民歌《美丽的草原我的家》(PPT播放歌曲)会唱的同学可以小声唱

师：这首歌曲美不美？你从那些歌词中感受到了草原的美呢？

师：这么没的词曲是谁写的？(PPT词曲作者简介)

复听：学生随音乐深情的演唱。①这首歌曲是用怎样的情绪演唱的？

②这首歌曲的风格是怎样的？（PPT播放歌曲）

师：请同学们再欣赏一首蒙古族民歌《牧歌》（PPT播放歌曲）谈一谈你的感受