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《儿行千里母担忧》优质课教案下载
情感目标
能够积极体验京剧唱腔，了解感受老生行当的特点，产生对京剧探究的愿望。
知识目标
通过学唱、听辨、聆听、口传心受学唱《儿行千里母担忧》
掌握京剧唱腔中字音与现实生活中的字音的区别。
【教学重点】
学唱京剧《儿行千里母担忧》前半段
【教学难点】
通过《儿行千里母担忧》唱腔的学习，唱会尖团字、上口字的发音，老生唱腔的韵味。
【教学过程】
一、导入
（一） 师唱京剧《穷人的孩子早当家》引出京剧，听一段旦角，进而让学生了解生行和旦行
（二）学唱《儿行千里母担忧》
放音乐（问题：这段唱属于生行还是旦行？）
介绍剧情
教师范唱（问题：师唱的字音与我们现实说话的字音有什么不同？）
出示京剧唱词的字音
讲解唱词中的音
打着板完整的按照节奏朗读歌词
逐句教唱，注意板后起唱，提示学生正确的发音和京剧的韵味
波浪音、螺旋音
随伴奏唱前半段
看视频范唱后半段请同学听一听，那些字与平时说话不同
学唱第二段
巩固应用