1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2011课标版（五线谱）《c小调第五（命运）交响曲》精品教案优质课下载
课 型：欣赏课
教学年级：八年级
教学课时：一课时
执教者：
教材分析：
《c小调第五交响曲（命运）》是18世纪德国音乐家贝多芬最著名的作品之一，完成于1807年末至1808年初。全曲共分为四个乐章，其中第一乐章，灿烂的快板，c小调，2/4拍子。奏鸣曲式。
??贝多芬在交响曲第一乐章的开头，便写下一句引人深思的警语：“命运在敲门”，从而被引用为本交响曲具有吸引力的标题。作品的这一主题贯穿全曲，使人感受到一种无可言喻的感动与震撼。贝多芬在第三交响曲完成以前便已经有了创作本曲的灵感，一共花了五年的时间推敲、酝酿，才得以完成。整部作品精炼、简洁，结构完整统一。
教学目标：
1、感受《命运交响曲》第一乐章音乐，学生情感得到感染，参与对音乐的体验。
2、感受《命运交响曲》第一乐章中两个音乐主题在旋律、节奏、力度上的区别，并学唱两个音乐主题。
3、通过欣赏贝多芬的《命运交响曲》，了解奏鸣曲式的创作手法，并以奏鸣曲式结构为线索欣赏乐曲，为欣赏交响作品打下基础。
教学重点：
主部主题与副部主题的对比，“命运动机”在副部主题中贯穿的手法。
教学难点：
找出副部主题中出现的“命运动机”，并通过演唱表现。
教 具：黑板、多媒体、钢琴
教学过程：
一、新课导入
1、教师弹奏《命运交响曲》主题旋律，引出欣赏内容。
【设计意图：利用《命运交响曲》音乐作为课堂的开始，活跃气氛，引出本节课主要人物。】
二、欣赏《命运交响曲》主部
1、聆听作品：呈示部主部，感受音乐
2、聆听主题，感知主题力度
3、视唱主题，探析动机音型
4、描绘主题，表现音乐形象