教科2011课标版《足球》公开课教案下载

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三、学情分析

本次课的授课对象为七年级的学生，他们也是刚接触足球，球性一般。但是他们非常喜爱这项运动，因此参与度较高。对于一部分学生初次接触足球有一定的难度，我们通过简单的练习，让学生逐步掌握。

四、教学流程

教学目标：1、认知目标：了解多部位综合颠球对提高球感、熟悉球性的重要性。

? 2、技能目标：掌握脚背正面、脚背内侧、脚背外侧和大腿颠球的动作要领。保持连续颠球4个不落地。

? 3、情感目标：通过教学，树立学生信心，培养学生的竞争意识和创新能力。

教学重点：颠球部位准确。

教学难点：颠球时动作协调、自然。踝关节紧张适中。

开始部分：（10min）

1、体育委员集合整队和检查人数。

2、师生问好。

3、课堂导入：同学们会花样踢毽子吗？引出本节课的多部位综合颠球学习内容和要求。

4、安排见习生的活动。

5、热身运动：足球活动操8节

6、体育游戏：两人背夹球运球接力赛

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基本部分（25min）

1、教师讲解示范各个部位颠球的动作要领以及注意事项。

2、学生认真观察模仿和提出问题。

3、多部位综合颠球的动作要领：

（1）、双脚脚背颠球：脚向前上方摆动，用脚背击球，击球时踝关节固定，击球的下部。两脚可交替击球，也可一只脚支撑，另一只脚连续击球。击球时用力均匀，使球始终控制在身体周围。（2）、双脚内侧、外侧颠球：抬腿屈膝，用脚的内侧或外侧向上摆动，击球的下部，两脚内侧或外侧交替击球。（3）、大腿颠球：抬腿屈膝，用大腿的中前部位向上击球的下部，两腿可交替球，也可一只脚做支撑，用另一侧的大腿连续颠球。（4）各部位连续颠球：根据上述单一颠球技术动作要领，用各部位配合连续颠球，配合的部位越多，难度越大。颠球的部位有脚背、脚内侧、脚外侧、大腿、头部、胸部、肩等，保持连续颠球4个不落地。