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内容预览

教科2011课标版《足球》优质课教案下载

三、教材分析

脚内侧踢球是足球技术中最基本也是最重要的技术动作,主要用于传球和射门。踢球是足球运动的主要特征,它是队员与队员联系的重要途径,是整体技战术的体现,对培养学生积极进取、机智、灵活、勇敢顽强的竞争意识和团结协作的优良品质都具有重要的价值和意义。同时,通过对脚内侧踢球的学习,还能发展学生的速度、力量、灵敏、柔韧和协调性等身体素质。本节课主要是让学生初步尝试脚内侧踢球技术动作,提高对足球运动的兴趣。在学练过程中始终突出学生的主体地位,通过变换练习方法、增加练习难度,使学生在学、练、玩中体会动作,最终达到建立技术动作概念的目的。

四、学情分析

初中生正处于青春期发育第二阶段,这期间学生处于好动、注意力易分散不集中、自我约束力差,身体力量弱,男女差异明显,尤其是足球这一项目上更为明显。足球有很强烈的竞争性、观赏性、对抗性,这一特性给女同学心理造成一定的恐惧感,导致很多女同学只喜欢观赏但不愿意参与踢球,男同学恰恰相反,越是有挑战越想参与,对足球有浓厚兴趣。

因此本节课在教学时要特别注意加强学生行为规范的管理和良好习惯养成教育,尽量运用多种教学手段和游戏的练习方法,来调动学生学习的积极性、主动性,使学生以饱满的情绪投入到课堂中,提高课堂教学实效性与高效性,达到完成教学目标,并有效防止课堂意外事故发生。

五、教学目标

1.学生基本建立脚内侧踢球技术的概念,了解此技术在足球运动中的作用。

2.积极主动地参与练习,在游戏中体验运用所学技术快速完成取得胜利的快乐。

3.控制和防止课堂意外伤害事故的发生。

六、教学重、难点

教学重点:支撑脚的选位,踢球腿的摆动和触球部位。

教学难点:击球时大小腿的摆动和脚的动作的协调配合。

七、教学方法

1.教法:示范讲解法,指导纠正法.

2.学法:观察法,模仿练习法,自主体验法,团队合作探究法.

八、教学流程

1.开始部分 介绍本次课的任务要求。

2.课前准备 欣赏(有关足球的短片)

3.教材分析

脚内侧踢球是足球运动中最基本的技术,在比赛中主要用于传球、射门、破坏对方的传球。这部分内容是学习和掌握足球技术的基础,是足球教学中的重点教学内容之一。本次课在掌握基本技术动作的基础上,进一步改进技术、提高动作难度,对学生提出更高的要求。

4.脚内侧踢球的动作要领:

踢球时,支撑脚踏在球的侧方15厘米左右处,脚尖指向出球方向,膝盖稍弯曲,踢球脚稍向后提起,膝盖外转,脚尖稍翘起,前摆时小腿加速,脚迅速外转90度,脚掌与地面平行,脚腕要用力,用脚内侧触球的后中部,将球踢出。

同时观看视频进一步掌握脚内侧踢球的动作要领。

5.脚内侧踢球的教学口诀:

脚尖向上翘 大腿向外展