七年级《足球》集体备课教案设计

七年级《足球》集体备课教案优质课下载

一、本课的指导思想：

依据新课程标准的要求，以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，通过学习以上技术，让学生学会一种运动技能，激发学生的运动兴趣，培养学生吃苦耐劳的意志品质、团结互助的集体主义精神及终身体育的意识。确保“健康第一”思想落到实处，使学生健康成长。

二、教学对象与教材：

对象初一学生，教材为传接球 运球射门。

三、教学方法与手段：

采用设置情景、讲解示范、提示、设置疑问、分组练习、自评互评，自我监督等方法引导学生进行练习。

四、教学程序：

开始部分约5分钟（启发兴趣、活跃情绪）-------准备部分熟悉球性7分钟------基本部分实践、探索、体会、评价等约28分钟（保持情绪、发展运动）----结束部分约5分钟（稳定情绪、身心恢复）。

五、预计运动负荷与目标：

预计学生通过本次课学习，85%以上学生懂得应用脚内侧踢球技术。预计本次课学生的运动强度为最高心率170次/分左右，平均心率120次/分左右，练习密度为50%左右。

六、场地与器材：

学校足球场、41个足球、4个小球门、秒表一块。

《足球：传接球 运球射门》教案

教学内容足球：传接球 运球射门课次2班级7（3）学习

目标1．进一步理解脚弓传接球的动作要求及要领。

2．巩固提高脚弓传接球时对球的控制和支配能力

3．培养学生机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。教学

重点脚弓击球的部位教学

难点摆腿展髋，摆动方向与击球方向一致教学

程序教学内容教师主导学生主体组织与安排准备部分

一、课堂常规

二、热身活动

与足球“亲热”起来1．集合整队，检查学生人数、服装。

2．师生问好。

1．体委整队并汇报出勤情况。