《羽毛球》优质课教案设计

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三、学情分析

本课教学对象是七年级学生，学生总体身体素质较好，多数学生接受过校本课程羽毛球的学习，初中阶段技能有一定的要求，动作较标准能击打到球即可。本课以循序渐进，层层深入的练习方法，充分发挥每个学生潜在能力及主体作用，更好的达到教学目标。

四、教学目标

认知目标：通过本课学习，学生能了解正手挑球的动作要领及动作的基本练习方法。

技能目标：通过学习，80%的学生能够掌握正手挑球的技术动作并能运用；同时发展学生上下肢力量，及灵敏、协调能力。

情感目标：培养同学们合作意识、协作能力及社会适应能力，养成良好的锻炼习惯。

五、教学重、难点

教学重点：内旋屈腕闪动发力，击球时机，击球瞬间拍面的控制

教学难点：动作的协调，步法移动的合理

六、教学方法

采用“讲解示范法”、“自主学练法”等，使课堂具有启迪性、趣味性、发展性。

七、教学环节

1、激趣导入、快乐热身。?

2、复习巩固、技能学练、比赛激励?

3、放松身心、归纳总结

八、安全措施

1、羽毛球拍多数由碳素材料制成，且有很多棱面，具有一定的坚硬度，且挥拍时不注意距离容易发生安全事故。

2、安全教学理念贯穿课堂。

3、培养学生的安全意识。

八年级体育课《羽毛球正手挑球》教案

教学内容复习正手发高远球。

2、学习正手挑球。教学目标认知目标：通过本课学习，学生能了解正手挑球的动作要领及动作的基本练习方法。

技能目标：通过学习，80%的学生能够掌握正手挑球的技术动作并能运用；同时发展学生上下肢力量，及灵敏、协调能力。

情感目标：培养同学们合作意识、协作能力及社会适应能力，养成良好的锻炼习惯。教学重难点重点：前臂的内旋发力击球。

难点：全身的协调发力。顺序课的内容教师活动学生活动要求组织方法时间强度