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七年级全一册《发展综合性操作技能》最新教案优质课下载
教学目标
1、理解传切配合的动作概念和技术结构。
2、巩固和发展行进间传接球技术，并能正确地应用在传切配合。
3、培养学生在集体探究合作中能创新的把个人基本技术活用到团体配合战术中。
设计思路
通过教师的逐步引导，学生的积极参与，使学生能层层深入的理解行进间传接球，并能够在传切配合中应用。从而达到学生创造性的应用所学基础知识的能力。
在教学过程中，以传接球和侧身跑两条线层层深入，逐步导入：原地迎面传接球—五角传接球—行进间四角传接球，传接难度由原地单向传接球--双向传接球—原地与行进间结合的多方向传接球逐渐增加。从而把跑动的学习、传接球的学习，二者结合成传切配合。
教师在整个过程中，通过提问、讲解、参与等方法，充分调动学生的积极性，最终引导大家一起共同完成本课的教学任务。
授课年级：九年级场地器材：篮球场一个 篮球4个 挂图 双面胶教学目标：
1、理解传切配合的动作概念和技术结构。
2、巩固和发展行进间传接球技术，并能正确地应用在传切配合。
3、培养学生在集体探究合作中能创新的把个人基本技术活用到团体配合战术中的。教学
步骤实施部分教学内容组织教师引导学生参与方法及要求过程目标开始
部分
2-3’
一、体委整队、考勤。
二、师生问好。
三、宣布课的内容及要求。
要求：避免冲撞，注意安全；动脑思考巧加应用；互相帮助，协作配合。
四、检查服装，安排见习生。学生逆光逆风，四列横队站立。
精神饱满。
言简意赅。
精神饱满。
积极配合。
整队快、静、齐。