人教2011课标版《鱼跃前滚翻》精品优质课教案设计

人教2011课标版《鱼跃前滚翻》精品教案优质课下载

2、技能目标：学习前滚翻的技巧动作，使80％的学生能够掌握动作。

3、情感目标：培养学生的注意力、自尊、自信心和勇敢、顽强的精神。

4、社会适应目标：培养团结合作、互相帮助的品质，提高安全意识。

三、教学重难点：

1、教学重点:团身紧、滚动圆滑

2、教学难点:头后部、肩、背、臀部依次着垫,方向正前方。

四、教材安排：

1、蹲撑前滚翻

2、半蹲撑前滚翻

3、完整动作练习

五、教学过程：

1、准备部分(8分钟）

（1）学习内容和要求，讲文明懂礼貌

通过课堂常规教学，不仅让学生了解本节课的学习内容、要求及安全意识，更重要通过师生问好，培养学生讲文明懂礼貌，建立平等的师生关系。

（2）思想集中，热身运动，活跃情绪

通过集中注意力练习、自由组合选择项目（跳绳、跑步、徒手操等练习，使学生身体发热，逐步达到运动的最佳状态，避免运动伤害事故的发生，使身心尽快进人学习状态。

2、基本部分(30分钟）

新课标的教学理念，教师是学生的引导者和帮助者。教师在教学中改变了以往传统的教学方法，而是有意识去创设情境、设疑，让学生带着问题去练习、观察、思考、探究，培养学生的观察能力，激发学生的求知欲望。

(1)主教材——前滚翻，紧贴学生生活，通过学习，提高学生自我保护意识和能力，使学生终身受益。

教师：同学们，回想一下我们已学过哪些滚翻动作？

学生：滚翻，后滚翻，侧滚翻等。

教师：同学们讲的很好，下来就将你们说的滚翻、后滚翻的动作再体验一下好吗？

学生：好

教师：同学们，你们回校上课都用什么交通工具？

学生：走路、骑自行车……