《简单战术配合》优质课教案下载

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三、教法、学法

本课运用了实验法、演示法、分组讨论法等一系列教学方法和竞赛手段来激发学生学习热情。

四、教学目标

1通过各种练习，使学生初步了解11人制足球的基本阵型，培养学生的位置感

2通过游戏比赛促使学生呼吸功能和调节能力产生良好适应，提高学生的机体能力

3通过各种练习培养学生在比赛中集体荣誉感和互相协作精神，享受足球运动的乐趣。

五、教学的重难点

重点：抬头观察，相互协调沟通。

难点：学生能够合理的安排自己的位置和移动路线。

六、教学流程

集合整队课堂常规，队列队形，足球专项活动和游戏热身，最后主要的攻防练习三个环节：区域里攻防练习，加入防守队员的攻防练习，学习最基本的11人制阵型。再有课课练，增强学生的身体素质。最后小结放松，回顾课程内容和要点。对学生进行知识巩固和身体放松。

阵型与位置

教材

内容阵型与位置教学

目标1通过各种练习，使学生初步了解11人制足球的基本阵型，培养学生的位置感

2通过游戏比赛促使学生呼吸功能和调节能力产生良好适应，提高学生的机体能力

3通过各种练习培养学生在比赛中集体荣誉感和互相协作精神，享受足球运动的乐趣。

重难点重点：抬头观察，相互协调沟通。

难点：学生能够合理的安排自己的位置和移动路线。课的

部分课 的 内 容组 织 教 法 和 学 练 法练习时间练习强度教 师 活 动学 生 活 动

准备部分

一、课堂常规

1、集合整队，师生问好。

2、宣布本课教学内容、目标及要求。

3、检查、整理服装。