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师梦圆高中历史教材同步大象版必修2第十七课 空前严重的资本主义世界经济危机下载详情

《历史必修Ⅱ》(2008年6月第2版)《第十七课空前严重的资本主义世界经济危机》优质课教案设计

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《历史必修Ⅱ》(2008年6月第2版)《第十七课空前严重的资本主义世界经济危机》教案优质课下载

(1)知识与能力:1929~1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、标志、特点和影响。掌握胡佛反危机政策的特点及效果。

(2)、过程与方法:通过角色扮演等活动,体会经济危机爆发期间各色人等的心态,思考经济危机给人类所带来的危害。

(3)、情感态度价值观:通过经济危机期间,垄断资产阶级为了维持商品价格,把大量牛奶、咖啡倒入大海,把小麦、玉米当柴烧,等史实,认识资本主义制度的腐朽性。

教学课时:1课时

教学重点难点:

重点:1929~1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响。

难点:1929~1933年资本主义世界经济危机爆发的根源、影响。

导入新课:

照片上的这位人物是美国历史上第三十一任总统胡佛。他的闻名是和世界的一次巨大的经济危机联系在一起的。当就在胡佛就任美国第三十一任总统的1929年10月一场空前规模的世界性经济大危机首先在美国爆发,并迅速席卷整个资本主义世界,这场破坏力之大,打击之前所未有的严重经济危机从而把它和胡佛联系在一起。美国人民坠入苦难深渊。胡佛的名字成了贫困和“大萧条”的代名词。人们把流浪者住的窝棚称为“胡佛小屋”,戏称他们自己席地而居的旧报纸为“胡佛毯”。这场经济危机是怎样爆发的?具有什么特点?带来了什么影响?这是我们这节课讲述的内容。由此导入新课。

教授新课:

一 世界经济大危机

1.爆发的原因

教师补充一些资料,如广大劳动人民的日益相对贫困,是导致供需矛盾扩大的主要原因。美国在20年代社会经济虽有较大发展,但资本家为了攫取高额利润,千方百计降低工人的工资,使广大劳动人民的收入增长水平远远赶不上经济的发展水平,广大劳动人民的相对贫困从而限制了社会实际消费能力的增长,造成市场委缩,生产的相对过剩。而20年代后半期盛行的分期付款和银行信贷,刺激了美国市场的虚假繁荣。使得资本家为眼前利润所驱使,盲目扩大生产,使得生产和销售的矛盾日益尖锐。而股票市场的投机活动,却掩盖了生产和销售之间日益尖锐的矛盾,直接导致了经济危机的爆发。

20世纪20年代末,美国的股票投机活动异常狂热,人们不但把自己的积蓄全部投入,甚至向银行贷款购买股票,结果造成这一时期股票价格被大幅度哄抬。股票的狂涨不仅造成了经济繁荣的假象,大大增加了金融市场的不稳定性,也为美国经济的崩溃准备了条件。

由此引导出原因:

(1)根本原因:资本主义制度的基本矛盾。

(2)直接原因:生产严重过剩,产销矛盾空前尖锐。

2.标志:1929年10月,美国纽约股市崩溃。

补充资料,介绍纽约股市崩溃情况,如1929年10月24日,一个历史上被成为“黑色星期四”的历史危机时刻到来。这一天纽约证券市场,大批的股票涌到市场上来,绝望的人们疯狂地抛售不计价格地抛售,几十种主要股票价格狂跌,这一天疯狂交易以1641万股的最高纪录收盘。从美国纽约股票市场开始,一场严重的资本主义经济危机席卷了整个资本主义世界。

提问:为什么这场从美国开始的经济危机能够迅速的席卷整个资本主义世界?

美国是资本主义世界的头号经济大国,又是当时世界最大的债权国,美国的经济状况对资本主义世界也有着极其重要的影响。这场危机很快波及到其它主要的资本主义国家,冲击到资本主义世界的各个角落。整个资本主义世界的工业产量几乎下跌了三分之一以上,失业人数高达三千万以上,使整个资本主义世界损失价值2500亿美元,比第一次世界大战的物质损失还多800亿,是到目前为止资本主义世界最为严重的一次经济危机。

3.表现:工业、世界贸易、农业;农民、工人。

4.特点:

(1)来势特别猛。(2)范围特别广。(3)持续时间特别长。(4)破坏性特别大。(5)影响特别深远。

5.影响

教材