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必修二经济成长历程《第24课欧洲的经济区域一体化》最新教案优质课下载
理解欧洲走向联合的原因，熟悉欧洲一体化的步骤及重大措施，概括其演进趋势；
整合教材资源，培养学生运用史料分析、比较、归纳、概括历史问题的能力，引导学生逐步掌握史论结合等基本的历史思维方法，鼓励学生尝试用已获得的历史经验分析评判现实问题 ；
通过本课的学习，使学生认识当今世界经济区域集团化和全球化的发展趋势，培养学生积极参与国际合作与国际竞争的意识，树立为我国社会主义现代化建设而奋斗的历史使命感和社会责任感。
教学重点：欧洲一体化的发展历程及其趋势
教学难点：欧洲一体化过程中面临的困境与问题
教具材料：多媒体课件 图片 史料
课 时：1课时
教学过程：
欧洲的经济区域一体化
〖导入新课〗
用课件展示《欧盟成员国图》 ，说明欧盟是当今世界上实力最强、影响最大的区域集团化组织，那么欧盟是如何从最初的经济合作扩大到政治经济军事一体化的呢？
〖新课内容〗
欧洲一体化的原因
用课件展示2组史料及3组图片，引导学生进行阅读分析，得出结论
1.可能性：（1）欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感
（2）欧洲经济发展水平相近
（3）地理位置接近
（4）有识之士的推动
（5）法德两个宿敌的和解
让同学们阅读教材第一段和第二段并结合所学知识，分析欧洲为什么要联合
2.必要性：（1）各国冲突和战争造成无穷的灾难和痛苦
（2）“二战”使西欧各国普遍削弱，国际地位下降
（3）美苏冷战威胁欧洲各国安全
过渡：欧洲联合是战后的一种普遍趋势，但是欧洲联合从何入手呢？当时有一种比较实际的想法就是先从经济领域入手，比在政治、军事和外交领域容易些，因为一般不涉及敏感的国家主权问题。
欧洲一体化的过程