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岳麓书社2003课标版《第24课欧洲的经济区域一体化》教案优质课下载
2015年5月28日报道，英国政府向下议院提交并公布了有关“脱欧公投”的议案，包括公投问题的语句，并承诺将在2017年底之前举行投票。
2017年3月16日，英国女王伊丽莎白二世批准“脱欧”法案，授权英国首相特蕾莎·梅正式启动脱欧程序。
随着英国脱欧事件的连续报道，世界再次把目光聚焦到欧盟，今天让我们通过欧盟揭开欧洲一体化的神秘面纱。回顾昨天，了解今天，畅想欧洲与世界的未来！
二、讲授新课：
板书课题：欧洲的经济区域一体化
经济区域一体化：指地理位置相邻近的国家（或地区）之间为了促使资本、技术、信息、劳务和产品等在一定区域内自由流动和有效配置而建立国家经济集团，成员国之间互惠互利，在国际经济关系中采取一致的立场。
第一篇章：寻梦——历史与现实
目前世界上一体化程度最高的欧盟，建立一个统一的欧洲是几百年来欧洲人共同的梦想，引用法国作家雨果的名言：
“总有一天，到那时…所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……共建 ‘欧罗巴合众国’”。
欧洲人的梦想是在何种条件下实现的？让我们走进历史与现实共同寻找答案。
通过课件展示材料及图片，让学生阅读教材并结合所学知识概括归纳欧洲经济一体化出现的背景。
板书：欧洲经济区域一体化的原因
材料一：
（说明：欧洲地理位置相近，共同接受了古希腊古罗马的文化，近代又共同经历文艺复兴、启蒙思想洗礼。共同的文化使欧洲人自内心深处对彼此有一种认同感，为欧洲的联合提供了一种可能性。）
材料二：历史上欧洲国家持续不断的冲突和战争，激起欧洲人对和平、统一的强烈愿望 。
材料三：1950年西方主要国家实力对比
（说明：二战使欧洲国家的实力严重削弱，战后欧洲国家的主要任务是恢复和发展经济，但是西欧地区国家林立，普遍存在资源短缺和市场狭小的问题，只有联合起来才能实现资源共享，优势互补，因此欧洲的联合也是欧洲经济发展的内在需要。）
材料四：如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。”必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。
（说明：二战后欧洲沦为冷战的主战场，受到来自苏联和美国的威胁，为了保证自身的安全，提高国际地位，重新在国际事务中发挥作用，欧洲国家也必须密切联系，加强合作，实现统一。）
材料五： 法国和德国是两个宿怨深厚的邻居，在二战以前的1100多年中，他们一共打了200多场战争，平均5年就开战一次。历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了它们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。
（说明：法德和解成为推动欧洲走向联合的关键性力量。）
归纳背景：
1、共同的历史文化遗产和心理认同感
2、对战争的反思
3、美苏冷战下为维护自身安全