选修一《第1课走向民主政治》优质课教案下载

选修一《第1课走向民主政治》优质课教案下载

【设计目的】通过联系学生的实际生活，既能自然而然导入本课新课，又能结合学生常识解决本课鸦片的危害问题，同时能加深学生对毒品危害的认识，深化禁毒教育。

二．背景（7min）

1.多媒体展示表格，让学生思考英国为什么向中国走私鸦片？同时教师解释概念“出超（顺差）、入超(逆差)”；

PPT展示材料：

2.运用图片、史料等，教师讲解虎门销烟；

3.让学生结合材料探究问题：有人认为，如果没有林则徐虎门销烟，英国就不会发动鸦片战争，你赞成此观点吗？从而引出本课的重点之一——鸦片战争的背景。

【设计目的】让学生结合材料探究问题，既能培养学生对史料的理解分析能力，培养学生“论从史出”的历史学科意识，又能发挥学生的主体地位，将课堂还给学生。在虎门销烟中，通过林则徐的名言，让学生体会其禁烟的决心和爱国之情，从而培养学生的家国情怀。

三．经过（3min）

通过图片、表格等简单讲解鸦片战争的经过。

【设计目的】重点提及鸦片战争的时间，在日常学习中强化学生的时空观念；通过表格、图片让学生直观认识到当时人们的斗争，从而培养学生的爱国之情。

四．结果（7min）从《南京条约》的内容引出其对中国带来的危害。教师结合史料、例子等解释概念“领事裁判权”和“片面最惠国待遇”等。

【设计目的】通过概念解读，让学生更加清楚地了解到《南京条约》对中国的危害。

五．影响（8min）

多媒体展示材料，让学生根据材料思考鸦片战争的影响。最后教师总结并解释概念“半殖民地半封建社会”。PPT展示材料：

材料：鸦片战争之前，中国是一个完全的封建国家，鸦片战争之后，西方殖民者打开了中国大门，他们既是强盗，也是先生，他们侵略中国的同时，也给中国带来了先进的资本主义文化，其中包括近代的科学技术，近代的资本主义经济形式和资产阶级的民主自由价值观。 ——《李鸿章与中国近代化》

【设计目的】通过史料论证，让学生深入了解鸦片战争对中国社会的影响，从而解决本课重难点。同时通过解释概念，深化学生对历史解释和唯物史观的学习，进一步培养学生的历史学科核心素养。

六．课堂拓展——鸦片战争中中国战败原因分析（7min）

多媒体展示材料，学生根据材料小组合作，探究鸦片战争中中国战败的原因

PPT展示：

【设计目的】问题探究法可以充分发挥学生的学习积极性，突出学生在课堂的主体地位；也能集思广益，让学生学会自己解决问题，从而培养学生史料实证的能力。

七．课堂总结（3min）

鸦片战争中中国战败的根本原因是腐朽落后的封建主义不能战胜先进强大的资本主义。这带给我们什么启示？我们应该怎么做?

【设计目的】升华本课主题，让学生认识到落后就要挨打，要为祖国崛起而认真学习，从而培养学生的民族责任感。

八．板书设计

九．教学反思