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人教2003课标版《第3课从汉至元政治制度的演变》教案优质课下载
（1）联系时代背景分析历代加强中央集权的措施，理解历史概念并逐步总结出中国古代政治制度的特点。
（2）引导学生在对历史材料的研读和分析中，初步掌握处理历史资料的一般方法。
3.情感态度与价值观：
（1）专制主义中央集权的不断加强是它发展的轨迹，这一古代政治制度的特点，对中国历史发展产生了深远的影响。它有助于多民族国家的巩固，但也对中国社会的发展进步形成了阻碍。
（2）无论是汉族还是少数民族政权，都对统一多民族国家的巩固做出自己的贡献。
教学重难点
重点：从汉至元加强中央集权的措施和影响。
难点：引导学生研读和分析历史材料，坚持论从史出的原则，分析、概括中国古代加强中央集权的措施和影响，总结出中国古代政治制度的特点。
教学工具 幻灯片
教学设想
结合教材中所引的文献资料给予必要的点拨，并依据教材，并在此基础上拓展教材引用有关材料，扩展学生的思维，用思考题的形式，有机地将教材的重点、难点知识串联起来，注意培养学生史论结合、论从史出的良好的历史学习品质。
课时安排：2课时。
教学过程
一.复习提问、导入新课：
1、什么是专制主义中央集权制度？
2、阅读材料，回答问题：秦朝采取怎样的措施，完成了政治上的统一使国家统一成为常态？有何影响？
二．新课讲授：
一）、汉代中央集权的加强
研读史料，明确问题：
1.史料中“斑马式”的省级组织指何种制度？这种制度对汉形成怎样的不利影响？
2. 汉武帝加强中央集权采取了哪些措施？有何意义？
二）、讲述唐末五代中央集权的削弱。
三）、宋代中央集权的加强
研读史料，明确问题：
1.根据史料，概括宋加强中央集权的背景和措施。