《第4课戊戌政变》优质课教案下载

《第4课戊戌政变》最新教案优质课下载

了解维新派与守旧势力在政治立场和主张上的差异，知道戊戌政变的事实

通过史料研读，探讨百日维新的失败原因，理解戊戌变法作为近代中国一次思想解放运动的历史意义

感受维新派为挽救民族危机，实现国家富强所表现出的强烈社会责任感和浓烈的家国情怀

解决学生在问卷调查中提出的比较集中的问题，对学生进行学业指导教学重点

教学难点重点：维新派与守旧派的博弈

难点：戊戌变法的失败原因和历史意义前期准备教学ppt、视频

学生此节课的学案

学生关注点的问卷调查

教学过程教学

环节教师活动学生

活动设计

意图时间导入：播放视频《戊戌政变》的片段， 观看视频渲染气氛,吸引学生注意力，导入本课课题。3分钟

第一幕:太后终反对,瀛台见尧囚

提供史料,并提出思考问题1和2:

材材料一：1899年康有为在回忆戊戌变法时说:“五月初五日，奉明旨废八股矣。上即令为臣拟旨……刚毅请下部议。上曰：若下礼部，彼等必驳我矣。刚毅曰：此事重大，行之数百年，不可废，请上细思。上厉声曰：汝欲阻挠我耶？刚乃不敢言。及将散，刚毅又曰：此事重大，愿皇上请懿旨。上乃不作声。“ 百事皆如此, 上扼于西后, 下扼于顽臣, 变法之难于此。”

——摘编自《康南海（康有为）自编年谱》

材料二:更多的史学界研究提出不同看法:据费行简《慈禧传言录》称：“适徳人假细故，扰我胶、澳，举朝无一策，帝复泣告后，谓不欲为亡国之主。后曰：‘苟可致富强者，儿自为之，吾不内制也” ;在陈夔龙《梦蕉亭杂记》写道：“光绪戊戌政变，言人人殊，实则孝钦(慈禧)并无仇新法之意-----.”,在《慈禧传言录》记载，西太后曾对光绪说：“变法乃素志， 同治初即纳曾国藩议，派子弟出洋留学，造船制械，凡以图自强也。”所有的这些史料可以证明， 西太后一开始是不反对维新变法的。

——崔光良曹振强《论史料在历史研究中的作用》思考1:关于慈禧对待变法的态度,材料一和二的看法有何不同?评析材料一、二论点所依据的不同类型史料的价值?

思考2:根据材料一、二、并结合所学知识，分析戊戌变法中各派势力（光绪、康有为、刚毅、慈禧）对待变法态度及原因。

阅读材料，感受历史，思考问题，阐述观点

预期答案：

思考1：

材料一认为慈禧反对变法，材料二认为慈禧一开始并没有反对变法。

材料一属于个人回忆，记述者本人为当事人，反映了记述者从自身立场出发对史实的记载。对研究记述者史实有较高史料价值，但由于回忆录包含记述者的主观意图，因此有时记述的并非是真实的历史。

材料二属于史学研究，作者查阅大量史料，客观性和真实性较高。与回忆录相比有更高的史料价值。