选修1历史上重大改革回眸《后记》新课标优质课教案设计

选修1历史上重大改革回眸《后记》新课标教案优质课下载

1．形成对重大改革历史内容的框架网络化构建

2．如何把书本知识的理解把握转化为实战能力

三、【教学目标】

1．学会从不同的角度对重大历史改革进行分类

2．学会从背景、性质、内容、结果、成败、影响及纵横对比等角度掌握重大改革。

3．知道高考试题常用的几种提问方法和答题指向。

4．通过对具体的高考真题剖析帮助学会基本的答题方法。

5．通过规律性总结提升学生举一反三能力。

四、【教学方法】

1．举例法

2．总结归纳法。

3．分组探究法（如总结古代中国科技的特点）。

4．讲述法。

五、【导入设计】

前面我们学习完选修一《历史上重大改革回眸》，也事先把2010~2016全国新课标卷七年来的高考真题发下来让大家观摩和训练了。在此基础上我们今天对选修一所学内容和高考真题相关特点或规律进行一下总结。

六、【正文讲述】

一、重大改革总结

（一）、重大改革分类

1．首先按照改革的性质分为四类：

奴隶主阶级改革；（管仲改革）

地主阶级改革；（商鞅变法）

资产阶级阶级改革；（戊戌变法）

社会主义改革；（赫鲁晓夫改革）

探究：判断一次改革的性质的依据是什么？学生回答后，教师进行补充。（事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的）

2．其次按照改革的内容分为两类：