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人教2003课标版《第2课中国资产阶级的民主思想》精品教案优质课下载
3．情感态度价值观：通过学习、分析，认识到民主思想相对于封建专制思想而言是巨大的进步；不管是近代社会还是现代社会，追求民主是永恒的主题。
【教学重点难点】
重点：康有为、梁启超和孙中山民主思想的主要内容。
难点：康有为、梁启超、孙中山民主思想内容的比较和理解。
【教学过程】
过程与方法内容导入联系以前所学的相关知识分析、概括、
比较康有为、梁启超、孙中山的民主思想
比较孙中山与康有为、梁启超民主思想的异同总结近代中国民主思想的进步与局限
【板书设计】表格
主张特点实践异同康有为君主立宪；
托古改制；西方政治学说和儒家思想结合①②③④
公车上书；多次上书；编译书籍；领导戊戌维新改良；
君主立宪
思想来源；
目的；
作用；
结果
梁启超君主立宪；兴民权；广民智民权与批判专制结合①②
宣传民主思想；领导戊戌维新孙中山共和国；五权分立；三民主义紧密联系资产阶级共和制；体制创新②
创建同盟会；领导辛亥革命；革命；
共和国；
【教学过程】
导入：上节课我们又学习了西方民主思想对中国的冲击。我们从中得知：鸦片战争以后，伴随着西方列强的侵略，在西方文化的冲击下，中国社会不同阶级和阶层对中国的出路都作出了自己的思考与答案。
（打出PPT：魏源、郑观应、张之洞像）
师：以上各派做出的答案各是什么？