必修二《三走向社会主义现代化建设新阶段》优质课教案下载

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联系社会实际，如从粮票到股票，结婚三大件的变化，市场经济与计划经济特点的比较，理清社会主义市场经济体制建立的过程，感受市场经济体制的魅力，认识社会主义市场经济体制建立的原因及长期坚持这一体制的必要性。教学重难点重点：了解我国建立社会主义市场经济体制的过程

难点：认识社会主义市场经济体制建立对社会主义现代化建设的意义教学手段运用

教学资源选择PPT、音频、练习册教 学 过 程环节

学生要解决的问题或任务

教师如何教

学生如何学

预习

检测阅读材料，回答问题。布置学习任务及以下思考题课堂通过问题进行预习检测按要求进行学习，并完成任务。导入播放歌曲《春天的故事》，通过歌曲将同学们带入社会主义建设的新阶段自主

学习教材知识梳理：1、背景；2、提出；3、目标确立；4、理论完善；5、基本建立；6、作用。展示学习目标，解读学习任务

按照学习目标进行学习，完成学习任务了解邓小平南巡讲话要点展示小视频

通过老师的讲解了解小平南巡讲话的深远意义。合作探究一小平同志谈“左”、右展示PPT学生通过阅读材料，感受中共历史上“左”和右对中国革命和建设所带来的危害。合作探究二目标确立展示PPT学生思考：邓小平南巡讲话与中共十四大之间的关系。并举出两个类似的历史事例。合作探究三一、理论完善1、目标具体化；2、完善。

二、社会主义市场经济体系基本建立及作用指导学生阅读课本内容，由学生自主回答、讲解社会主义市场经济体制建立的过程。引导学生通过比较市场经济和计划经济体制特点的比较，归纳社会主义市场经济的特征，展示社会主义市场经济体制下的实际变化，引导学生认识实行社会主义市场经济体制的必要性学生通过阅读课本内容了解基础知识，自主讲解南方谈话的背景、南方谈话的主要内容社会主义市场经济体制建立的过程。

通过比较市场经济和计划经济体制特点的比较，更加深刻的认识社会主义市场经济的特征；

通过对社会主义市场经济体制下的实际变化，感受社会主义市场经济体制的魅力，认识其对社会主义现代化建设的意义和重要作用。课堂

小结着重总结社会主义市场经济确立的过程，提升核心素养。 总结归纳社会主义市场经济体制确立的过程，强调时代责任感。随堂检测内容PPT上的1-3题课后作业布置

课时作业十：选择题1-5 ；材料题第9题和第10题

《走向社会主义现代化建设的新阶段》教学设计

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